Руководитель РАН связал кадровую проблему в науке с результатами ЕГЭ

Проблема кадров в российской науке — большая и связана в том числе с начальной школой, со школой в целом, заявил в интервью РБК президент Российской академии наук (РАН) Геннадий Красников.

Количество сдающих ЕГЭ по физике упало в разы за последние несколько лет, что является тревожным сигналом. Выпускники стали заменять физику информатикой, несмотря на то, что это абсолютно разные вещи.

"Мы считаем, что надо это дело исправлять. Необходимо поднимать значимость точных наук, математики, физики", — сказал Красников.

По мнению руководителя РАН, непопулярность точных наук связана в том числе с подготовкой преподавателей. Коме того, учителя сами настаивают на том, что нужно заниматься подготовкой преподавательского состава.

При этом академик Красников уверен, что не стоит отказываться от ЕГЭ или менять процедуру его прохождения.

"ЕГЭ — это вопрос непростой. У нас всегда есть специалисты что-то сломать, а потом оказывается, что нет специалистов, чтобы новое построить. ЕГЭ существует уже много времени, и он свою определенную задачу выполнил", — считает ученый.

По оценке президента РАН, положительная сторона ЕГЭ в том, что "появилась работающая система", а отрицательная — в появлении у детей психоза: "Они стали меньше думать, а больше стали угадывать". В свою очередь Красников полагает, что еще не все механизмы использованы для доработки этой системы, прежде чем принимать решение о ее полной ликвидации.

Академик считает, что возможность пересдачи одного из экзаменов ЕГЭ — "это один из эффективных моментов совершенствования системы".

При этом Красников убежден, что дефицит кадров, не связан с отъездом ученых из страны после начала СВО на Украине, мобилизации и введения санкций против России.

"Среди 1900 членов академии наук я могу назвать четырех человек, которые уехали. Причем они не занимались науками, связанными с ВПК", — сказал президент РАН.

Выпускники российских школ в ходе ЭГЭ сдают два обязательных предмета  — русский язык и математику. Среди необязательных предметов в этом году самым популярным стало обществознание — его будут сдавать почти 44% выпускников (302 829 человек), на втором месте — информатика, которую выбрали почти 21% учащихся, затем биология — 19%. Сдавать ЕГЭ по физике намерены 16% учащихся, столько же будут сдавать историю.