Бийский рабочий

Помогут мир увидеть в красках: в Бийске прошли соревнования тифлопедагогов

В фестивале приняли участие 26 педагогов из 18 регионов России
Читать в полной версии ➔

Ведущие тифлопедагоги страны приехали в Бийск на второй по счету Всероссийский фестиваль образовательных технологий «Мысль. Опыт. Мастерство», который прошел с 7 по 9 апреля. Организатором выступила Ассоциация руководителей образовательных организаций для обучающихся с нарушениями зрения при поддержке Министерства образования и науки Алтайского края.

Участники из Хабаровска, Симферополя, Луганска, Вологды, Самары, Рязани, Нижнего Новгорода, Москвы, из Приморского края и многих других точек нашей необъятной страны, показали свои лучшие наработки.

Кстати, площадка, бийская школа-интернат № 3, выбрана не случайно. Именно здесь работает победитель первого фестиваля – тифлопедагог Ольга Попова. Она и специалисты подобного профиля специализируются на обучении, воспитании и реабилитации слепых или слабовидящих детей.

Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"

Первым делом – экскурсия по школе: у бийчан уже на этом этапе готовы перенимать опыт. Светлана Говорухина, министр образования и науки Алтайского края и Виктор Щигрев, глава Бийска, пообщались с ребятами. Теми, кто только пришел обучаться и с будущими выпускниками.

– Мы очень рады, что именно на бийской земле проходит фестиваль такого масштаба, – подчеркнул Виктор Андреевич. – В прошлом году мы отметили 20-летие со дня присвоения статуса наукограда Бийску. Город всегда славился не только своими научными разработками, но и, в первую очередь, людьми. Трудовыми коллективами на предприятиях, которые сейчас очень востребованы для нашей страны. Все, что делают педагоги – важно для нашего молодого поколения.

Виктор Щигрев, глава города. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"

В одном из кабинетов ребята среднего звена вместе с учителем на разминке решают шахматные задачи. Саша легко находит белого короля и ставит шах и мат сопернику – компьютеру. Педагог объясняет собравшимся: у незрячих и слабовидящих обычно очень хорошая память – ребенок запоминает игровое поле, где стоят фигуры. Конечно же, шахматы необычные: у белых фигур есть небольшой ободок, а черные гладкие, черные клетки поля вдавленные, белые – выпуклые.

Первоклассница Ксения немного стесняется, что оказалась в центре внимания. Девочка видит плохо, однако ее руки уже чувствуют окружающий мир – она построила свой небольшой городок из пластмассовых фигурок, и легко ориентируется, переставляя городские объекты. В мире Ксюши – много деревьев.

Ксения учится в первом классе школы-интерната №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"

А вот у Евгения Мымрина уже идет подготовка к экзаменам. Помимо обычных, дополнительно он сдает столярное дело. Заготовки для итоговой проектной работы – скалка, картофелемялка и молоточек, парень уже сделал.

Без внимания, заботы и опыта тифлопедагогов все эти достижения были бы невозможны.

– Самая главная победа для педагога – успешная жизнь ученика, его востребованность в профессии. Вы помогаете им видеть этот мир в красках, – уверена Светлана Говорухина. – Всероссийский фестиваль, хочется верить, даст новый импульс развитию тифлопедагогики. По прошествии многих лет можно сказать, изменились подходы, усовершенствовались технологии, появилось много нового реабилитационного оборудования. Алтайский край – это не только земля талантливых людей, это еще земля героев и место силы. Силы для свершения всех немыслимых задумок! Я знаю, как это сложно, каждый день найти в себе луч света для того, чтобы подарить его особенному ребенку.

Свои практики на фестивале представили учителя начальных классов, математики, русского языка и литературы, биологии, химии, английского языка, истории, информатики, адаптивной физкультуры и других предметов.

Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"
Бийская школа-интернат №3. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"

Иван Вишнивецкий, председатель АРООДНЗ, директор московской Школы-интерната № 1 для слепых напомнил, что фестиваль «Мысль. Опыт. Мастерство» проводится второй год и уже зарекомендовал себя как значимое событие в сфере образования детей с ОВЗ.

– Здесь люди, которые многого достигли в жизни, реализовали себя. И к сожалению, очень мало площадок, где профессионалы могут поделиться своими знаниями в области тифлопедагогики, – рассказал он. – Тем не менее, это еще и соревнование. Как председатель жюри я обращал внимание на применимость в практике тех методик, которые были заявлены участниками.

Конкурсная программа прошла в два тура. На первом этапе участники представили презентацию педагогического опыта «Методическая мастерская. На втором – провели открытые уроки в классах школы-интерната. Всего 26 уроков по четырем номинациям: естественно-математическое направление, преподавание языков, литературы и истории, преподавание предметов на уровне НОО.

Ислам Эльгереев, учитель биологии школы-интерната для слепых и слабовидящих им. В.Ш. Дагаева в г. Грозный. Фото: Сергей Кулыгин, "БР"

Для гостей и участников также организовали мастер-классы, круглые столы и экскурсии. Некоторые даже во время культурной программы не выпускали телефон из рук: видео и фото послужат ориентиром для коллег.

– На форум я приехал, чтобы набраться опыта, потому что у нас нет такой теоретической и материальной базы, – сознается Ислам Эльгереев, учитель биологии школы-интерната для слепых и слабовидящих им. В.Ш. Дагаева в г. Грозный. – Я получил бесценные знания, когда соревновался с такими сильнейшими соперниками из всех регионов нашей страны. Много сделал фото и видео материала, чтобы в последующем внедрять такую практику и у нас в школе-интернате.

Читать в полной версии ➔