Без подмен и списываний: как в бийской школе №3 учились выпускники-тройняшки
Бийчанка Вероника Будаева, мама тройняшек, помнит, какими были ее малыши, когда только появились на свет в роддоме Барнаула. 16 июля 2010 года их с мужем маленькая семья моментально стала называться многодетной. В родне таких «фокусов» не было, и сказать, что они были удивлены – ничего не сказать. Молодые родители испытали приятный шок, когда узнали, что детей – трое, и сразу настроились на то, что все будет хорошо.
Первые две недели дочки, Анна и Ксения, были так сильно похожи между собой, что Вероника их путала. Сыночек Дмитрий был крупнее, и все же, как часто выходит при многоплодной беременности, малыши были с небольшим недовесом. Сейчас девчонок не путает никто – они разные не только по характеру и внешне, но даже по росту! Аня самая маленькая, Ксюша выше ее на два сантиметра, а Дима вообще вымахал до 174 см.
С четырех лет детей стали водить на дошкольное обучение в «Витаминку», там все было по-настоящему: парты, уроки и перемены. И вот он – первый класс. Мама отвела их в школу №3, тройняшек не разделили, как и полагается.
– Изначально мы думали, что лучше всех будет учиться Дима, в «Витаминке» у него были большие успехи, и он раньше сестер начал читать, с 5 лет, ему это легко давалось, – вспоминает Вероника. – Но Ксюша оказалась усидчивее, в итоге она у нас – отличница.
В этой троице сразу сложились свои отношения. Ксюша изначально была самая ответственная и серьезная, могла даже построжиться на брата и сестру. Анютка же в детстве была веселушкой, Дима – очень спокойным по характеру, но сразу показал, что он – защитник, девчонок в обиду не даст.
Если кто-то из ребят болел, пропускал тему, то остальные ему помогали «нагнать». Вероника Будаева сознается: в начальной школе было очень тяжело делать уроки.
– Сначала я думала, что все идеально складывается, проще, чем у погодок, например: посадил и сразу всем трем помогаю. Ничего подобного! – убеждает она. – Первое время приходилось с каждым делать уроки индивидуально. Пока с одним занимаешься, двое других на ушах стоят.
Папа, как и положено главе семьи, всегда подшучивал над дочерьми и сыном и давал им ценные советы по учебе.
– Что вам думать-то: один географию делает, другой химию, потом поменялись и списали друг у друга, – посмеивался отец.
Конечно, дети так не делали, а в школе девчонки даже не пользовались своим сходством.
– Но у нас был достаточно долгий период, когда девчонкам нужны были только одинаковые вещи, класса до шестого это длилось, – говорит их мама. – Цветом вещи еще могли отличаться, но фасон должен был быть один в один! Если разное – обижались, ссорились. Сейчас, конечно, вкус у каждой свой.
Тройняшки не доставляли никогда родителям больших проблем, изначально были достаточно самостоятельными, и уже со второго класса ходили в школу без взрослых. Помимо учебы – посещали много кружков, некоторые дни были загружены с утра и до вечера. Девочки с шести лет занимались танцами, Диму водили на 3Д-моделирование. А еще карате, английский язык...
И вот, впервые за эти годы, после девятого класса пути ребят расходятся, даже общих любимых предметов у них нет.
– После девятого класса я собираюсь идти дальше, до 11-го, останусь в школе №3, – рассказывает Анна Будаева. – На ОГЭ выбрала английский, биологию, а с ЕГЭ еще не определилась. Ксения учится лучше всех из нас, она очень ответственная, всегда везде успевает. Ксюша и Дима тоже идут до 11 класса, Дима в будущем планирует учиться на программиста, сестра на фармаколога, ей нужен класс с углубленным изучением химии и биологии, поэтому она переходит в другую школу.
Как в бийской школе №3 учились выпускники-тройняшки. Фото: Анна Сабанова
Для Наталии Казанцевой, их классного руководителя, 9 «Г» – уже пятый выпуск в школе №3. Расставаться со своими учениками, кажется, сложнее, чем когда-либо.
– В январе 2025 года я стала классным руководителем у ребят, я называю их «любимые мои подкидыши». Но всегда в жизни что-то бывает в первый раз: в первый раз я взяла класс не после 5-го, а в 8-ом, в первый раз у меня учатся такие три солнышка-тройняшки, – с теплом говорит она. – Абсолютно одинаковые, но совершенно разные. Дима – «эппл» ходячий, Ксюша – батарейка-энерджайзер и Аня – сосредоточенная, целенаправленная. А все вместе – гордость родителей.