За парты в регионе сядут более 273 тысяч школьников
В Алтайском крае завершаетcя подготовка образовательной системы к 2026-2027 учебному году. О готовности школ и детских садов, обновлении инфраструктуры, изменениях в учебных программах и вопросах безопасности детей на пресс-конференции рассказала заместитель министра образования и науки Алтайского края Лариса Терновая.
Ремонт охватил десятки объектов
Сегодня образовательная сеть региона включает более 1300 организаций. В преддверии 1 сентября здесь завершаются плановые работы по подготовке к новому учебному году.
В 2026 году капитальный ремонт проводится в 48 школах, 10 детских садах, восьми зданиях учреждений среднего профессионального образования и одном объекте дополнительного образования.
Как сообщила Лариса Терновая, уже к началу учебного года после обновления будут открыты 35 школ, четыре детских сада и четыре учреждения СПО. Еще на 11 объектах работы планируется завершить до конца 2026 года.
Всего в новом учебном году за парты в Алтайском крае сядут более 273 тысяч школьников. Около 22 тысяч из них впервые переступят порог школы, сообщили в Министерстве образования Алтайского края.
Новое оборудование
Отдельное внимание в этом году уделено оснащению образовательных организаций. В рамках регионального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети» для школ приобретают оборудование для кабинетов физики, изобразительного искусства и музыки.
Продолжается и централизованное обеспечение школ едиными государственными учебниками. В частности, для 8–9 классов закуплены учебники по истории России и всеобщей истории, а для 9–10 классов — учебники по обществознанию.
Почти 700 маршрутов
Без изменений остается система подвоза учащихся. Во всех муниципалитетах Алтайского края организовано около 700 школьных маршрутов.
Для обеспечения бесперебойной работы транспорта сформирован необходимый запас горючего.
Какие изменения ждут школьников
Значительная часть пресс-конференции была посвящена изменениям в образовательных программах, которые начнут действовать с нового учебного года.
Одно из них касается обществознания. Теперь этот предмет будет изучаться только в 9–11 классах. Освободившиеся учебные часы направят на более углубленное изучение истории.
С января 2027 года, то есть со второго полугодия, в 5-х классах начнется поэтапное введение нового предмета — «Духовно-нравственная культура России».
Лариса Терновая подчеркнула, что курс имеет культурологическую направленность и не предполагает навязывания учащимся религиозных взглядов.
«Никто не будет навязывать детям религиозные взгляды. Это знания о культуре народов России и духовном наследии», - пояснила Лариса Терновая
Преподавать новый предмет будут учителя истории, предварительно прошедшие курсы повышения квалификации.
Как оценить поведения
С 1 сентября в 10 школах Алтайского края начнется апробация трехуровневой системы оценки поведения учащихся 2–8 классов.
Поведение будут оценивать по трем категориям: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». При этом новая оценка не повлияет на академическую успеваемость школьника и его допуск к экзаменам. Ее задача — способствовать воспитанию и развитию личности ребенка.
Кроме того, с 1 сентября вступает в силу запрет на использование мобильных телефонов во время уроков. Исключение предусмотрено для экстренных ситуаций.
Вопросы безопасности
Изменения затронут и предмет «Основы безопасности и защиты Родины». Он будет разделен на два обязательных курса — «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Основной акцент сделают на практической подготовке школьников. Речь идет о навыках безопасного поведения в повседневной жизни, оказании первой помощи, а также элементах строевой подготовки.
Для школьников Алтайского края предусмотрено 12 занятий об экономике региона и его ведущих предприятиях. Особое внимание в них уделят аграрным профессиям и современным агротехнологиям.
Завершая выступление, Лариса Терновая обратилась к родителям и призвала их уделять особое внимание безопасности детей. Заместитель министра отметила, что образовательные учреждения предпринимают необходимые меры защиты, однако современные вызовы — в том числе террористические угрозы и попытки вовлечения несовершеннолетних в деструктивные сообщества — требуют активного участия семьи.
«Безопасность детей — наша общая ответственность. Только объединив усилия, мы сможем защитить их от внешних угроз и создать среду, в которой они смогут спокойно учиться и развиваться», — подчеркнула заместитель министра.
