На заседании Комитета ГД по культуре было принято решение организовать обсуждение текущего состояния отечественного кинематографа
В Государственной Думе состоялось острое обсуждение состояния отечественного кинематографа, в ходе которого депутаты подвергли критике современные фильмы-сказки и предложили усилить государственное регулирование в сфере кино, пишет "Российская газета".
Поводом для дискуссии в Комитете по культуре стал законопроект, который передает Министерству культуры РФ право самостоятельно устанавливать тематику картин, претендующих на государственные субсидии. Ранее такие решения принимались постановлением правительства.
Депутаты высказали ряд претензий к текущей ситуации. Первый зампредседателя комитета Дмитрий Певцов («Новые люди») заявил, что такие популярные фильмы, как «Чебурашка», «Буратино» или «Бременские музыканты», не имеют отношения к настоящему детскому кино.
«Детский фильм не может существовать без примера для подражания, без какого-либо смысла, морали, которая могла бы быть полезной для ребенка», — уверен актер.
Певцов также раскритиковал непрозрачный механизм распределения финансовой поддержки.
Член фракции ЛДПР Иван Мусатов выразил недовольство тем, что современные режиссеры перешли от интеллектуального кино к простым сказкам, и призвал ввести строгий контроль за их деятельностью, а также изменить практику финансирования.
Актриса и депутат от «Справедливой России» Елена Драпеко предложила пойти дальше и расширить влияние Минкультуры вплоть до прямого вмешательства в творческий процесс, отменив соответствующую норму в законе о культуре.
Председатель комитета Ольга Казакова, согласившись приостановить полемику, заявила, что следующая встреча по этой теме неизбежна, и поручила министерству подготовиться к продолжению разговора. Комитет принял решение провести отдельное заседание, посвященное проблемам российского кинематографа. Казакова рекомендовала заранее сформулировать четкий перечень конкретных вопросов, чтобы перевести будущий диалог в конструктивное русло.
Еще бы мракобеса Певцова слушать.