В ведомстве считают необходимым экстренно провести профилактические мероприятия в школах, выстроив правильные акценты
Внеочередное селекторное совещание с муниципальными образовательными организациями, посвященное теме вейпов, провела министр образования и науки Алтайского края Галина Синицына. На нем специалисты и педагоги обсудили профилактику курения в школах и правовое регулирование оборота вейпов и электронных сигарет.
– Совещание связано с гибелью ребенка в Бийске, – констатировала, открывая видеоконференцию, Галина Синицына. – Необходимо экстренно провести профилактические мероприятия в школах, и принципиально важно, чтобы работа была выстроена с правильными акцентами.
Как рассказала заведующий диспансерно-поликлиническим отделением Алтайского краевого наркологического диспансера Наталья Казанцева, в основном электронные сигареты - это проблема городов.
– Главное – индивидуальный подход, – считает специалист. – Важно при первичной профилактике соблюсти грань между превенцией и пропагандой: с одной стороны, не запугать детей, с другой стороны, не вызвать у них опасного любопытства.
Практикующий медицинский психолог Полина Корелова подчеркнула важность семейного консультирования, занятий с родителями и коррекционной работы с подростками.
– Дети проблему не осознают, – говорит она. – А она – в низком уровне самооценки, самодостаточности.
Специалисты считают, что для профилактики необходима минимизация провоцирующих условий и факторов, укрепление ресурсов семьи, работающие методики и развитие форм внеучебного досуга. Кроме того, важен постоянный мониторинг состояния организации профилактической деятельности.
Так, на совещание было отмечено, что социально-психологическое тестирование сейчас подростков проводится на принципе добровольности, а потому имеет неполный охват. А между тем склонность к риску, тревожность, нарушения эмоциональной сферы и социальной адаптации – частые особенности пубертатного возраста, требующие постоянного внимания.
Уполномоченный по правам ребёнка в Алтайском крае Ольга Казанцева выразила готовность участвовать в классных часах и родительских собраниях по этой актуальной теме.
Считаю, что проблема вейпов в школах высосана из лизоблюдских головок ч. Тогда как реальные проблемы школы - очень низкое качество образования, низкая социализация выпускников, отсутствие воспитательной работы - замалчиваются и отрицаются!